的关心。 教师：我们可以问问他生了什么病？为什么会生病？医生有什么建议？休息时需要做些什么？需要我们的帮助吗？ 5、学习关心身边的亲人、朋友和自己。

教师：我们身边的亲人、朋友生病了，我们应该怎么做？ 教师：生病时很难受，要保护好我们的身体。那么，应该如何保护自己的身体呢？ 。

6.教案《生病了,找医生》怎么写小小班的

设计意图 此活动旨在结合季节和孩子的生活经验，让幼儿了解有关传染病的预防方法，知道生病要及时就医，不怕打针吃药，做个勇敢的孩子，增强幼儿预防疾病的意识，培养幼儿讲究卫生的好习惯。

活动目标： 1、初步了解常见病的症状及预防常见疾病的方法。 2、知道身体不舒服要及时告诉大人，养成讲究卫生的好习惯。

3、做个勇敢的孩子，不怕打针吃药，体验当医生的快乐。 活动准备： 1、小熊一个。

2、预防疾病的方法（洗手、吃饭、锻炼……）。 3、医生用具。

活动过程： 一、设置情景——引发兴趣，导入活动。 1、出示小