4，创建义务教育的心理，增强自我教育的能力。

的心理素质的提高离不开相应的掌握知识，系统地学习的心理，健康，健康知识，帮助学生了解心理发展的规律，掌握心理调节的方法，和能力的提升自我教育。素质教育在很大程度上取决于学生的自我教育，根据学生的自我教育能力的主动性和积极的心理影响。因此，注重培养学生的心理素质教育是自我教育的能力。

5，加强校园文化建设，为大学生的健康成长创造良好的社会心理环境。

是大学生的健康成长离不开健康的社会心理环境，大学生心理素质培养不能分开的校园文化。民族精神是校园文化建设的重要内容，也是重要的条件，影响了学生的心理发展。良好的校风会潜移默化地