也是很多老师所耳闻能详的。但同时我们也发现其实修养也是魏老师班级教育的一大主题，只有当班主任的境界提高了，三者才能融为一体。

魏老师的人生经验告诉我们应该要做一个怎样的班主任，首先要 少埋怨环境，多改变自己 。不能老觉得自己怀才不遇，觉得命运不公，埋怨、灰心、等待，这样只会让结果越来越糟糕。人不能要求环境适应自己，只能让自己适应环境。但是我们每个人总会面对一个不尽如人意的环境，就要多改变自己，进而使环境朝着如人意的方向改变一丝，改变一毫。其次要有 积极乐观的心态 。班主任如果积极乐观，能笑对人生，那便容易使学生受到感染，容易使学生性格开朗乐观，也将会以更积极的角色进入生活。我想魏老师能有如此修养，这与他的人生轨迹有着很大的关系，25岁工厂工作时期，在“文革”中经受了批判，对人性有了更深刻的洞悉，磨砺了他的生命力度，加深了他对人的弱点的理解程度，从而使自己的胸怀境界不断开阔。

另外班主任要进行 专业阅读，才能提高班主任工作效率 。正如田志刚所说，在任何一个领域内，要想做到