活动准备

　瓶子、一盆水、塑料袋若干

　 活动过程

　一：谜语导入

　1看不见、摸不着、没有颜色、没味道，说他宝贵到处有，动物植物离不了。

　2空气无色无味，人类和动物植物生存都离不开它，你知道什么地方有空气吗?

　二收集空气

　1给幼儿提供工具，让他们收集空气，教师适时引导，如有困难教师可操作，然后幼儿再收集。

　2说一说，你在哪收集的空气（成果展览）

　三探索体验，感知空气的存在

　1提问：怎么才能证明袋子或瓶子里有空气呢？

　2大胆探索仔细观察

　(1)袋子漏一小孔，用力挤压。空气流动形成风。

　(2)把瓶子放入水中冒