5、在活动中，引导幼儿仔细观察豌豆,发现现象，并能以实证研究科学现象。

　活动准备

　1、收集豌豆种子。

　2、铲子、喷壶、锄头、铁锨等工具，一块种植园地。

　活动过程

　1、 观察豌豆种子

　豌豆宝宝是什么形状的？

　什么时候种豌豆？（豌豆宝宝不怕冷，喜欢生长在寒冷的冬天）

　将颗粒饱满的种子选出备用。

　2、师幼共同整理园地

　这块地能下种吗？为什么？先要干什么？该用什么工具？

　观看教师整地并认识铲子、锄头等工具。

　3、学习种植豌豆的技能

　地整好后，怎样下种呢？为什么？（用铲子